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教学在高中常年理念

撰写者: 
卡万图根,技术教师

这个即将到来的春季学期,我会在这里教学课程在学校比克曼叫 常年经营理念。这所高中哲学的基本主题当然是获得在世界不同宗教之间的潜在的相似。传统上,尝试以深奥和通俗的信仰和习俗的历史看严格。这个学期,我准备把这些信念是如何支持和反对的科学方法的兴起和对微调宇宙的现代择模型的科学家和哲学家本辩论的工作:物质和意识。 

 

教学 - 与理解 - 哲学与科学

 

奈尔·德葛拉司·泰森打趣说在他的电视连续剧, 宇宙:一个时空奥德赛“有些人会说:我们是在自己回头看的宇宙。”而更客观的科学家不惜这样的声明(见霍金倒退从他的发言说明他是一个无神论者)今年,我的目标作为一个高中哲学老师是比较和对比泰森的声明,一个古老的卡巴拉格言,其中一个学生问,“拉比,为什么这一切?”到拉比回答说:“因为上帝希望有神。”

 

究竟什么是“神”?好了,人的本性,并因为它涉及到“上帝”的宇宙似乎已被猜测,因为人类意识的曙光。我认为这将被安装这种哲学课探索现代智力辩论如何进行这种猜测,这个长期理念,不间断。

我们已经完全过渡到实时在线学习,而纽约市的学校建筑被关闭。
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